A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA , O ATUAL MOMENTO E O FUTURO DO ENSINO PÚBLICO

 A educação em nosso município, estado e país, tem sofrido fortes golpes com a pandemia, com impactos já considerados irreversíveis. Muitos estudantes ficaram fora da escola e /ou tiveram e estão tendo dificuldades para acessar as ditas plataformas on line. No Brasil, desde março de 2020, cerca de 48 milhões de estudantes deixaram de frequentar as atividades presenciais nas mais de 180 mil escolas de ensino básico.
A maioria das escolas públicas do país , não possuem estrutura tecnológica suficiente para atender esta nova forma de ensino tecnológico adotado pelas instituições de ensino . Esta mudança dolorosa da sala de aula física para a digital, tanto para os professores quanto para os alunos, mostra o quanto o sistema educacional está despreparado para o futuro. Nós gestores precisamos discutir e preparar nossas escolas para este novo normal. 
A pergunta que fazemos, como as escolas podem então promover o aprendizado diante da diversidade de contextos socioeconômicos da população e de dificuldade de acesso de alguns para a educação a distância?
Enquanto gestor da EEB ANNES GUALBERTO, pude acompanhar desde março á dezembro de 2020 , a ansiedade de muitos alunos,pais professores, com relação ao novo formato de aulas EAD . Vivemos tempos difíceis e achávamos que as coisas poderiam ser diferentes em 2021 , mas infelizmente com o sistema híbrido ( presencial e a distancia )  as coisas estão mais difíceis . Mesmo com  a criatividade desempenha popr muitos professores e professoras, um papel decisivo no desenvolvimento de soluções para nossa situação atual, muitos alunos tiveram e tem ainda dificuldades no aprendizado . 
Neste sentido, a pandemia nos ofereceu uma oportunidade de ouro para repensarmos a educação. Mesmo antes da pandemia, os sistemas escolares já estavam desconectados das realidades e necessidades dos alunos. 
Além disso, os problemas da educação de hoje incluem ainda, altos índices de segregação socioeconômica, abandono e insucesso escolar, má cultura de rede e colaboração, salas de aula superlotadas que dificultam a educação de qualidade, desvalorização salarial dos professores e a estrutura de muitas escolas que não comporta o crescimento das comunidades .  
A pandemia foi um alerta para a educação e  agora está mais evidente como essas mudanças são urgentes e já não há tempo a perder. Desse ponto de vista, o ensino deve ser construído de forma a atender às necessidades da nova geração e trazer caminhos complementares para melhor preparar os alunos para o futuro. 
Aprendemos que os meios digitais por si só não são suficientes, principalmente para a formação social do indivíduo. O ambiente escolar  corresponde a um fator determinante na construção da personalidade e desenvolvimento de competências e habilidades sociais do aluno.
Com relação e educação municipal , são muitos os desafios , desde a estrutura das escolas e cmei's ,passando pela valorização salarial dos professores e especialistas da educação . Neste sentido a secretaria de educação de São Francisco do Sul, tem a missão de ser um espaço democrático de concretização de diretrizes conceituais preconizadas pela SME . Temos várias ações a médio e longo prazo para colocar em prática . Entre elas a elaboração de edital para novo processo de contratação para alimentação escolar 2021-2026 (adequação com novas legislações, cálculos nutricionais novos cardápios por faixa etária, adequações de gestão e controle de novo processo) ,a longo prazo temos a realização de concurso público para educação, inclusive atendendo as novas funções na reestruturação da lei ordinária municipal, Realizar a atualização do plano de cargo e salário do magistério da rede pública (meta 17 do PME), Garantir a efetivação da gestão democrática, na educação básica (meta 18 do PME), Garantir a construção de novas escolas e CMEIs em regiões estratégicas no município (metas 1, 2 ,3 e 5 do PME). Diante de tudo oque estamos vivendo , vale ressaltar o enorme trabalho dos professores ,gestores ,funcionários e equipe pedagógica da escola em fazer uma educação de qualidade ,mesmo com todas as dificuldades que vivemos .

RELEMBRANDO ALGUNS TEXTOS

 

Alguns textos enviados aos jornais impressos da região sempre eram publicados semanalmente , aqui publico alguns deles .

ONDA RETRO , DIA 7 / 06 / 2011 , PUBLICADO NO AN E ND 

A onda retrô, digam-se anos 70,80 e 90, parece que cada vez mais invade todas as áreas culturais. Particularmente sou fã desta época, até porque vivi boa parte dela. Bandas,cantores,seriados,novelas e programas  humorísticos que eram produzidos naquela época,ainda hoje fazem sucesso e movimentam milhões em cifras. Encontrar hoje bandas da qualidade de The Beatles , Pink Floyd, ABBA entre tantas outras que ainda hoje fazem shows, é pequena. O que era feito a dez, vinte, trinta anos atrás hoje é visto, escutado e com certeza sempre tem espaço em qualquer evento. Pergunto-me o que esta geração trás de bom atualmente, muito pouco se aproveita, em se tratando de música então a coisa fica difícil, oque se escuta hoje, ninguém se lembra no ano seguinte.

 

Marcelo Roberto Vieira Braga

São Francisco do sul   

O ESPORTE EM SÃO FRANCISCO DO SUL

 Acompanho o esporte em SÃO FRANCISCO desde a década de 80  praticamente . Acompanhei as nomenclaturas , CME , FME , SME , DME e agora novamente SME . Participei de alguns projetos atuando como professor de educação física em algumas gestões . Nenhum destes projetos teve continuidade nas gestões seguintes ,oque deixou muitas crianças e jovens sem atividade esportiva em seus bairros . Na verdade acredito que o esporte nunca foi uma prioridade , e nunca houve um planejamento sério com relação ao esporte , principalmente nos bairros . O futebol de campo teve seu auge nas décadas de 80 e 90  . Tenho uma visão clara sobre o esporte em São Francisco ,ja coloquei minhas opiniões e ideias de projetos . Vamos aguardar para que esta nova gestão coloque em prática seus projetos . 

   

REDE MUNICIPAL DE SÃO FRANCISCO DO SUL

 Antes mesmo de assumirmos a SECRETARIA DE EDUCAÇÃO de São Francisco do Sul , já estávamos trabalhando na chamada "transição de governo" , onde conhecemos a estrutura da SME . Assumimos a SME no dia 1º de janeiro de 2021 e no dia 2 iniciamos efetivamente nosso trabalho . Encontramos uma estrutura das escolas e cmeis , totalmente comprometidos . A grande maioria destas unidades , são 36 no total , 20 CMEIS e 16 ESCOLAS , não acompanhou o crescimento das comunidades ,e aí são vários problemas estruturais . Frente a estes problemas de estrutura temos na própria secretaria uma estrutura de pessoal que precisa de uma reforma administrativa.  A gestão das escolas e cmeis ,ainda é por indicação política , muitos das professoras e professores solicitam a vereadores eleitos ou não eleitos que sejam indicados . Acredito que a mudança na educação na rede municipal  deve iniciar  pela escola direta das gestões ou seja eleição dos planos de gestão ,assim como ja acontece na rede estadual de ensino. Outro problema bem sério ,são as questões políticas que rondam as unidades escolares . Nestes dois meses ,presenciei situações que jamais na minha vida profissional iria pensar que existisse . Uma total falta de respeito e ética ,por parte daqueles que ou saíram das gestões , professores e professoras que apoiaram candidatos derrotados incentivando pais e outras pessoas a utilizarem as redes sociais para difamar , criticar e escrever notas em várias postagens . Infelizmente uma cultura desprezível e maldosa . E não seria diferente se este governo perdesse a eleição ,porque a política é ainda muito forte e sem limites . Temos ótimas escolas e cmeis , ótimos professores e professoras , mas precisamos reestruturar totalmente .  É um trabalho e médio e longo prazo  , mas precisamos iniciar .                 

   

CRIANÇAS NO ESPORTE

Eu pensei que já havia terminado minha participação sendo técnico nestas competições,mas tive que assumir devido um problema de saúde com um dos professores que vem trabalhando com as crianças. E perto de completar 50 anos la estou novamente em quadra : acorda cedo,organiza os uniformes,recebe ligação de alguns pais que não sabem onde fica o local do jogo,acerta a equipe,entra em quadra e começa o jogo. Neste domingo dia 26/08 participamos com as equipes sub 8 e sub 12 da copa ric/tv onde várias equipes da região disputam a competição como se fosse a última da vida de cada uma das crianças de 6 á 12 anos. Sim crianças que também de veriam brincar e estudar. A falta de respeito de alguns pais de equipes consideradas "de ponta" na região,beira o absurdo : palavrões,frases mal colocadas, nem querem saber quem esta do outro lado,qual a realidade daquelas crianças,o quento fizera para estar ali, o importante é ganhar ,ver meu filho fazer gols. Chegamos no ginásio da AABB em Joinville por volta das 10:30 e pasmem duas equipes com instrumentos e fazendo o maior barulho para crianças de 10 anos. Geralmente vemos isto em jogos de adulto onde os ânimos já ficam exaltados,imaginem no consciente destes pequenos atletas .Em um outro jogo de sub 10 duas equipes se enfrentando,uma de Joinville e outra de Jaraguá do Sul, em determinado lance um dos meninos de Jaraguá deu um jogo de corpo ( coisa que nem adulto faz ) o menino de Joinville caiu e bateu a cabeça na lateral da quadra,o que mais me deixou indignado foi o "Professor" de Jaraguá que nem se preocupou com o menino, mas sim com a 'ótima!" jogada de seu atleta,aquela ação me deixou indignado e fui sim ao final do jogo perguntar ao técnico o porque que nem foi ao outro banco ver como estava o menino e ele meio que sem ação disse que nem me conhecia e eu respondo que nem queria conhece-lo . Oque estas escolinhas estão ensinando além de técnicas,jogadas,malandragens que muitas vezes nem adulto possui,será que troféus,medalhas,gols e vitórias valem mais que o ser humano ?. Tínhamos no Ivo que promovia a antiga COPA KIDS uma preocupação melhor com estes fatores extra quadra,mas hoje vemos uma maior preocupação com valores financeiros do que valores éticos e morais, Vale lembra que estamos trabalhando com crianças em fase de crescimento físico,psicológico e emocional. Trabalho na rede pública estadual a 25 anos e com esporte a mais de 30,não sou nenhum especialista em educação e muito menos tenho conhecimento na área de futsal,meu trabalho é voltado a iniciação,tenho pouco ou nenhum conhecimento na parte tática ( jogadas e sistemas de jogo ),gostaria de ter esta qualidade que muitos professores possuem . Oque falta em muitas equipes também é a humildade tanto por parte dos atletas,do técnico e das torcidas em alguns jogos vejo uma arena com pequenos gladiadores incentivado por quem deveria ter outras atitudes. Nem menciono os campeonatos promovidos pela Federação Catarinense de futsal em que nunca participei e nem teria condições para isto,eu tinha a ideia de que estas competições promovidas por empresas seria direcionado a um outro público,diferente destas competições onde buscam-se atletas com outros objetivos. Espanta a quantidade de equipes talvez atraídas por uma rede de tv e por servir de "sparring" para algumas equipes que disputam competições de maior nível, e em algumas situações movimentar atletas que não atuam em determinados torneios ja que estas escolinhas são pagas e quando se perde uma competição pode se perder um atleta para outra escolinha e assim funciona o mercado de negócios destes projetos,e nem vou mencionar aqui o CREF. Este ano completo 50 anos de idade, a maioria dos técnicos/professores são bem mais novos,uma geração de pouca leitura e de muito acesso ao mundo virtual,não me vejo mais em condições físicas e nem psicológicas de presenciar certas cenas,minha parte na sociedade ja fiz,talvez viva mais uns 10,20 anos sei lá,e hoje não tenho nem medo e vergonha nenhuma de falar e expressar meu pensamento,e sei que não vou mudar em nada tudo oque coloquei,mas fiz minha parte,talvez com os olhos de um pouco da minha experiencia. Sinto por algumas crianças,por alguns pais e pela falta de preparo de alguns técnicos que ganham em quadra mas talvez percam fora dela. Na escola temos uma difícil tarefa de fazer com que os pais entendam que educação não é nosso papel,mas sim ensinar os alunos a matemática,o português,as ciências,a história e geografia e cobramos diariamente a responsabilidade com os deveres da escola,imagino que estas escolinhas possam fazer o mesmo e ajudar-nos na educação dos alunos.Ao técnico da equipe de Jaraguá,pense que se tivesse sido um filho seu. Ao árbitro que me disse que "porque entrou no campeonato então ",trens razão não deveria ter participado,pois me enganei em todos os aspectos e hoje não vejo sentido estar onde não deveria.

MARCELO ROBERTO VIEIRA BRAGA

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍISCA

CARNAVAL RETRÔ

E a festa de momo acabou. Em muitos municípios ela nem existiu devido a crise no país e sabiamente alguns prefeitos resolveram investir em outros serviços mais essenciais a população. Não gosto de carnaval e talvez não seja a pessoa mais indicada  a comentar, mas oque vimos em muitos lugares  foi uma festa com blocos esbanjando alegria nas antigas marchinhas. O carnaval a  muito perdeu sua verdadeira essência. As escolas de samba "sedentas" por dinheiro público, esquecem do legado cultural deixado pelo passado. O erotismo exagerado na avenida, uma total falta de respeito em vários sentidos já que é uma festa familiar. Deste tipo de carnaval prefiro ficar distante.         

O MUNDO VIRTUAL

Quando vejo estes jovens, verdadeiros "zumbis virtuais" com celular e fone de ouvido sem enxergar, sem falar e pior sem pensar. Em qualquer lugar que seja la estão eles digitando. Estes dias estava em uma lanchonete e uma cena me deixou indignado, na mesa o pai com celular a sua frente a mãe com seu bolachão  e ao lado  o filho deveria ter uns 7 anos, solitário cabeça baixa e os pais nem aí poderia vir alguém levara a criança que eles nem iriam se dar conta.  No shopping então oque mais se vê são jovens com celular. A que saudade da nossa infância e juventude. E olha que não são só a garotada,vez em quando vimos uns grisalhos no mundo virtual também. 

DAVID BOWIE

Os mais jovens nos perguntam as vezes porque as décadas passadas as músicas eram feitas com mais qualidade e até hoje tocam nossos corações. Sem pestanejar respondo que um dos fatores é de que vivíamos em um mundo digamos mais real. Sem a facilidade da internet, sem celular ou qualquer outro tipo de tecnologia, as pessoas se falavam mais, pensavam mais e aí surgiam muitas coisas boas. digo isto porque neste domingo perdemos mais um gênio da música pop internacional o cantor David Bowie, o "camaleão' do rock,mais um gênio da nossa geração. E oque temos hoje, esta geração virtual, pensa pouco vive em um mundo virtual, já nasce com fones de ouvido colados as orelhas. Sobem no palco, rebolam muito e não cantam nada, criação zero. Sou feliz por ainda ter nos discos de vinil minha coleção predileta do mais puro e verdadeiro rock e MPB. Que legado estes funks, sertanejos entre outros ritmos deixarão para as gerações futuras. A música que se diz sertaneja perdeu ano passado um de seus  integrantes, e acho que ninguém mais lembra de suas músicas,ja    as músicas de  David Bowie, estarão sempre em nossos corações.     

ONDE ESTÃO NOSSOS CAMPINHOS

No canal brasil tive a oportunidade de assistir ao filme MENINOS DE KICHUTE , me impressionou a boa qualidade e a trilha musical que vai de secos e molhados a Roberto Leal. Quem de nós não viveu esta maravilhosa época, onde em qualquer espaço servia de campo para nossas "peladas" . O famoso "kichute" era o calçado de nossos sonhos e os campinhos ,que hoje já não existem mais, serviam de palco para nossa diversão. Infelizmente nossas crianças e jovens de hoje trocaram a bola, a bicicleta, o carrinho feito de lata e tantos outros brinquedos, por tecnologia. Por este motivo nós professores temos o dever  e obrigação de incentivar nossas crianças e jovens  a prática de atividades saudáveis.  

POLÍTICA

QUER SER UM VEREADOR > ESTUDE

Esta mais do que na hora de mudarem as leis com relação a eleição de postulantes a cargos eletivos, principalmente no que diz respeito a vereadores e prefeitos., em qualquer carreira seja ela pública ou privada se quisermos conseguir promoção seja de cargo ou mesmo faixa salarial, temos que sempre estarmos atualizados todos os custos saindo de nosso salário. Todos sabem quanto custa um vereador para a sociedade e muitos acumulam funções. Penso que os postulantes a cargo eletivo deveriam no mínimo possuírem formação para tal com no mínimo 800 horas de formação em gestão pública. Não se pode mais admitir toda esta podridão que estamos acompanhando na política nacional e muitos destes maus políticos começam em cargos nos municípios. estes caras deveriam ser avaliados todos os anos e se não cumprissem com seus compromissos deveriam ser deixar seus cargos.