TRÊS GERAÇÕES DE ATLETAS : EQUIPES DE BASE DA ESCOLA ANNES GUALBERTO

Com o objetivo de fazer algo diferente daquilo que foi realizado em governos anteriores.o governo atual criou a secretaria de esportes.Promoveu mudanças,investiu em material esportivo,transporte,profissionais habilitados e colocou a disposição dos atletas sala de fisiorerapia e musculação. Sem sombra de dúvida foi o governo que mais invetiu. Mas oque faltou nestes anos para dar continuidade aos projetos,porque não foram realizadas competições de base e em outras categorias como era feito antigamente. No segundo ano de governo, em 2010,iniciou a metodologia ferretti futsal,foi realizado uma bonita abertura,entrega de uniforme aos alunos,reuniões de capacitação. Mas isto foi só no primeiro ano,ja em 2011 e 2012 a metodologia não teve continuidade. As categorias de base menores ( sub 7,sub9,sub11,sub 13 e sub 15 )da sme ficaram sem competição em 2012.    Se houvesse continuidade nos programas não precisaria se fazer peneiras para a formação de equipes para as disputas de compeições da fesporte. Nesta quinta realizamos um treino na quadra da escola annes gualberto e estiveram presentes três gerações de atletas da escola,as  equipes da escola sempre tiveram continuidade para as várias competições e foram sendo construídas equipes com a base dos alunos da escola. é preciso que os projetos desenvolvidos continuem para que se formem equipes. Um exemplo clássifo foi a equipe de futebol sub 15 campeã da copa norte, se houvesse uma continuidade no trabalho estes garotos estariam hoje disputando competição na categoria sub 17 formando assim uma base para competições futuras.


  NAS FOTOS AS EQUIPES DO ANNES GUALBERTO DESDE O SUB 11 EM 2007 A 1ªGERAÇÃO SUB 12 EM 2008 SUB 13 E POR FIM CAMPEÃO ESCOLAR NO SUB 14 HOJE JA ESTAMOS CONSTRUINDO UMA 3ª GERAÇÃO DE ATLETAS QUE ESTÃO NO SUB 12 E DISPUTARAM A LIGA JOINVILENSE DE FUTEBOL

 

 

 

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PERDA DE IDENTIDADE : JOGOS ESCOLARES FORTALECEM AS ESCOLAS PRIVADAS

O sábado foi de mais uma etapa de competição escolar : São João do Itaperiú,Barra Velha,Barra do Sul,Araquari,São Francisco do Sul,Itapoá e claro Joinville. A competição ocorreu na ASFPJ,no centro de treinamento da FME de Joinville. A competição iniciou ás 09:00 e terminou exatamente ás 18:30. Talvez tenha sido senão a última uma das últimas competições em que participo pelo menos a nível escolar. Apenas uma vaga em disputa,uma competição cansativa com vários jogos durante o dia,com o município não fornencendo nenhuma ajuda,me pergunto oque se ganha com isto. Experiência ?, prazer de disputar uma competição regional por ter sido campeão na fase municipal,talvez. Mas acho que as vezes não vale a pena todo o esforço. Hoje mesmo na rádio os pais vieram comentar que nem o nome da escola foi falado,nem vale a pena quetionar até porque ja saberia a resposta.Esta cada vez mais complicado principalmente pa nós enquanto escola pública e estadual,alguns municípios viram as costas alegando que não é de responsabilidade deles. Oque mais chamou a atenção foi que todas as escolas dos outros municípios estavam com ônibus cedido pelos suas secretarias.

          

ASSÉDIO MORAL : ABUSO DE PODER CONTRA FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS

Mais uma eleição se aproxima e com ela mais promessas, mais políticos querendo bancar os super-heróis, pegando criancinhas no colo e mais “bla, bla, bla”. Sem contar ainda que alguns governantes utilizam de perseguição, principalmente contra o funcionário público, ou seja, Assédio moral ou violência moral. Parece um assunto pouco comentado, muitas vezes passando despercebido,mas o tema tem sido presença constante nos jornais, revistas, rádio e televisão.O assunto vem sendo discutido amplamente pela sociedade, em particular no movimento sindical e no âmbito do legislativo.Conforme dados,”atualmente existem mais de 80 projetos de lei em diferentes municípios do país e vários projetos já foram aprovados”.O conceito de humilhação é muito amplo,é um sentimento de ser ofendido,menosprezado, rebaixado, inferiorizado,a humilhação causa dor, tristeza e sofrimento,principalmente quando parte de agentes políticos ou mesmo políticos tentando de todas as maneiras a intimidação.Portanto o assédio moral configura crime,consta no Art. 117-A “É proibido ao servidores públicos praticarem assédio moral contra seus subordinados, estando estes sujeitos às seguintes penalidades disciplinares:Advertência;Suspensão;Destituição de cargo em comissão;Destituição de função comissionada;Demissão.” As leis estão aí,existem, basta estarmos atentos.

 

Fases da humilhação no trabalho

A humilhação no trabalho envolve os fenômenos vertical e horizontal.

O fenômeno vertical se caracteriza por relações autoritárias, desumanas e aéticas, onde predomina os desmandos, a manipulação do medo, a competitividade, os programas de qualidade total associado a produtividade. Com a reestruturação e reorganização do trabalho, novas características foram incorporadas à função: qualificação, polifuncionalidade, visão sistêmica do processo produtivo, rotação das tarefas, autonomia e ’flexibilização’. Exige-se dos trabalhadores/as maior escolaridade, competência, eficiência, espírito competitivo, criatividade, qualificação, responsabilidade pela manutenção do seu próprio emprego (empregabilidade) visando produzir mais a baixo custo.

A ’flexibilização’ inclui a agilidade das empresas diante do mercado, agora globalizado, sem perder os conteúdos tradicionais e as regras das relações industriais. Se para os empresários competir significa ’dobrar-se elegantemente’ ante as flutuações do mercado, com os trabalhadores não acontece o mesmo, pois são obrigados a adaptar-se e aceitar as constantes mudanças e novas exigências das políticas competitivas dos empregadores no mercado global.

A "flexibilização", que na prática significa desregulamentação para os trabalhadores/as, envolve a precarização, eliminação de postos de trabalho e de direitos duramente conquistados, assimetria no contrato de trabalho, revisão permanente dos salários em função da conjuntura, imposição de baixos salários, jornadas prolongadas, trabalhar mais com menos pessoas, terceirização dos riscos, eclosão de novas doenças, mortes, desemprego massivo, informalidade, bicos e sub-empregos, dessindicalização, aumento da pobreza urbana e viver com incertezas. A ordem hegemônica do neoliberalismo abarca reestruturação produtiva, privatização acelerada, estado mínimo, políticas fiscais etc. que sustentam o abuso de poder e manipulação do medo, revelando a degradação deliberada das condições de trabalho.

  

 

Estratégias do agressor

• Escolher a vítima e isolar do grupo.
• Impedir de se expressar e não explicar o porquê.
• Fragilizar, ridicularizar, inferiorizar, menosprezar em frente aos pares.
• Culpabilizar/responsabilizar publicamente, podendo os comentários de sua incapacidade invadir, inclusive, o espaço familiar.
• Desestabilizar emocional e profissionalmente. A vítima gradativamente vai perdendo simultaneamente sua autoconfiança e o interesse pelo trabalho.
• Destruir a vítima (desencadeamento ou agravamento de doenças pré-existentes). A destruição da vítima engloba vigilância acentuada e constante. A vítima se isola da família e amigos, passando muitas vezes a usar drogas, principalmente o álcool.
• Livrar-se da vítima que são forçados/as a pedir demissão ou são demitidos/as, freqüentemente, por insubordinação.
• Impor ao coletivo sua autoridade para aumentar a produtividade

FONTE :www.assediomoral.org

POLÍTICA + ESPORTE

Certa vez um agente político, detentor de um alto cargo público, me indagou, "qual teu currículo, oque você fez de bom até hoje na sua área, isto sendo ele um profissional que nada tem a ver com o cargo que ocupa. Fiquei meio atônito e sem palavras, até porque a resposta não seria curta e talvez pela sua falta de conhecimento em gestão pública jamais iria me escutar e até entender. Mas são assim que as coisas funcionam em alguns municípios, não adianta você estudar, se aperfeiçoar e trabalhar com amor naquilo que faz,o “Q.I.” (Quem Indica) funciona assim mesmo, por mais que você seja um profissional dedicado, a política fala mais alto. Muitos profissionais se graduam e preferem atuar fora do município, porque sabem que o jogo sujo da política pode deixar sequelas terríveis. Alguns agentes políticos se prevalecendo do cargo que exercem, se acham no direito de calar a tudo e á todos, mas esquecem que estão temporariamente no cargo e em algum momento la não estarão mais, aí às coisas podem mudar de rumo. E pior, são aqueles que para conseguir “alçar voos” mais altos utilizam da velha tática do “puxa aqui e ganha ali”.

JOGOS ESCOLARES

O esporte escolar parece que não tem sido muito a prioridade de alguns governos,isto que estamos a poucos anos de sediarmos a copa do mundo e as olimpíadas.Os governos esquecem que tudo começa na escola,nas aulas de educação física,nas competições a nível escolar.As escolas públicas sofrem com a falta de incentivo e de investimentos na área esportiva. Em competições a nível regional onde escolas públicas e particulares disputam competição em várias modalidades,a falta de investimento do poder público acaba prejudicando as escolas públicas já que as privadas possuem maiores condições,inclusive colocando bolsas a disposição de alunos com talento motor em várias modalidades.Disputar uma competição escolar a nível municipal ou regional com escolas privadas esta cada vez mais complicado para nós da escola pública. Me revolta ainda mais quando alguns órgãos que gerenciam o esporte,além de não incentivarem as escolas públicas,colocam seus espaços a disposição das escolas privadas.   

MARCELO ROBERTO VIEIRA BRAGA
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CREF 002611G/SC
47-92324181
47-34442859

DIA DO DESAFIO

Dia 29 de maio acontece O Dia do Desafio que foi criado no Canadá e é difundido mundialmente. “É uma campanha de incentivo à prática regular de atividades físicas em benefício da saúde e acontece anualmente na última quarta-feira do mês de maio, por meio de ações comunitárias”. Geralmente o convite e a coordenação parte do poder público através das fundações e secretarias de esporte, que viabilizam as ações. O mais importante aqui não deve ser a disputa entre os municípios participantes, mas sim efetivar a atividade física em suas mais variadas formas. Mobilizar o maior número de pessoas em um som dia através de várias ações não se torna uma tarefa das mais difíceis, principalmente para aquele gestor esportivo que gosta de números, estatísticas e que se promove através do trabalho árduo dos profissionais. Estas ações devem ser previstas durante o ano nas várias comunidades, nos bairros que necessitam de esporte e atividades que tirem as crianças e os jovens do mundo das drogas. Engraçado que são nestes momentos que se procura a escola e se vê e necessidade de trabalhar em conjunto com o professor de educação física que promove o dia do desafio diariamente, na quadra com seus alunos, em competições, com chuva com sol de segunda á domingo. Desafio os gestores a arregaçarem as mangas e ter a coragem de fazer o mesmo, com certeza serão poucos.